Um quarto lugar, quem diria...

Depois de muita desorganização, correria, chingões, gente se matando, chegamos até onde chegamos, e acho que foi a nossa vitória, a nossa correria, a nossa paz. Acredito que a gincana serviu pra unir uma turma que ninguém levou fé, uma turma com muita gente diferente, mais muita gente especial, cada um com seus valores e seu jeito de ser. Essa gincana vai fica no meu coração, assim como os exemplos que nós tivemos de superação, de querer alcançar a perfeição, de todo mundo unido atrás de um objetivo, que não era ganhar a gincana e sim participar, sorrir, e se divertir. Muita gente ficou de cara com digamos o podium da gincana, eu acho que foi como tinha que ser, foi a gincana dos iguais, onde todas as turmas que se esforçaram ficaram de igual pra igual, e tenho certeza de que os segundos anos se destacaram, assim como a 104, que é o exemplo de que primeiro ano também tem chances. Bom mais eu vim aqui mais é agradecer e dizer um pouquinho pra cada um o que ele significa pra mim... Bom começando pelo sor thiago, que teve junto com a gente, ajudou no lance das camisetas e tudo mais. As meninas do cordão, que foi feito duas vezes, que estavam todas ali se empenhando, Bruna, Carol r., Aline, Danielli, Francielli, Naiara, Carol p., Sara, entre outras. Quero agradacer aos meninos que participaram e ao contrario do que dizem, nossa turma tambem tem os melhores meninos que poderiam existir, Gean, Felipe, Lucas L., Lucas Chagas, Guilherme, do moskou, ao Lucas Gomes, que aguentou meus pitis implorando pra ele colocar o button, ao wilson por emprestar sua toca, ajsdoajsd, ao Hiago que foi o Panda, ao Gabriel sena, por ficar quieto jaosdjaosdja. As meninas do rouge, tanto as que dançaram até as que apenas estiveram ali juntas, Izamara, Tainá, Karol, Mari. Um brigado especial a Carol porepp, por ter sido nossa maquiadora, e a Andressa e Ana, por terem trazido o rádio com sou ou chuva, brigado ao cicero, por estar ligado no twitter forever, e por me deixar alone e não me soquiar. Obrigado para a Tayná e o Lucas lima pelo fantasma da ópera. E obrigado a minha comissão.  E um para a Marcellinha que voltou pra minha alegria e de todos que gostam muito dela, e do jeito meigo dela. Obrigado ao pessoal que fez essa gincana memoravel. Obrigado por serem apenas vocês, por conseguirem passar por cima de todas as nossas diferenças, e espero que continuem assim até o fim. A um agradecimento a Fran da 101, que gravou nossa turminha nas apresentações, brigado liiiiiiiiinda.
Parabéns a todos que assim como nós entenderam que a @Gincanapk é muito mais que ganhar, e sim ter vontade o sufiente pra participar, e colaboração dos colegas, e paciencia pra não ficar reclamando da sua colocação. Obg. Vamooooooooooooo 205

É agr realmente sou eu, a Paola Jardim.

Tarefa 19: Dança das meninas...

AS DIVAS DO POP

Belas, ricas e sexy. As “Pop Divas” que estão na lista das 25 Divas do Pop Mundial são as celebridades mais desejadas do mundo do entretenimento. Na lista, é claro que estão nomes como Rihanna, Alicia Keys, Beyonce, Jennifer Lopez, Shakira, Gwen Stefani, Fergie e Kylie Minogue. Mesmo cinquentona, Madonna marca presença no ranking - mas certamente em uma posição bem aquém dá que conquistaria nos anos de 1980.

TAREFA: Cada turma deverá escolher cinco alunas para dançarem a música “Ragatanga”, da banda Rouge, caracterizadas como as seguintes “Pop Divas”: Cher, Cindy Lauper, Lady Gaga, Madonna e Tina Turner.

ENTREGA: No dia 12/07, durante o recreio de cada turno.

PONTUAÇÃO: 150 pontos para tarefa cumprida.

                        30 a 150 pontos em notas dadas pelo júri para as apresentações.

Tarefa 18: Quem apresenta a dança das meninas?

Ainda na infância, o Rei conheceu o sucesso, graças ao talento natural para o “pop” e à oportunidade dada por Diana Ross, que foi madrinha artística e grande amiga dele durante toda a vida.  Como se vê, não é à toda que ela sinta, ainda hoje, passados dois anos, sua ausência. Assim como a diva “supreme”, a Marilda e outros fãs sentem a falta dele e é, por isso, que ele volta à Gincana.

TAREFA: Cada turma deverá escolher 1 (um) aluno para se caracterizar como a personalidade acima. Ele apresentará a tarefa 19 .

ENTREGA: No dia 12/07, durante o recreio de cada turno.

PONTUAÇÃO: 100 pontos para tarefa cumprida.

                            100 pontos para melhor caracterização.

ATENÇÃO: Ele deve aparecer em sua fase “MAU”. Não esqueçam que ele falava inglês!

Tarefa 26: O NOME DA EQUIPE...

Em resultado da reunião da Assembleia Geral das Nações Unidas (AGNU), que decorreu de 31 de Julho a 6 de Agosto de 2009, em Glasgow, na Escócia-Reino Unido, proclamou-se 2011 como o Ano Internacional da Química, sob o tema “Química - a nossa vida, o nosso futuro”. A agenda de comemorações será organizada pela União Internacional de Química Pura e Aplicada (Iupac) e pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco).Os dias 27 e 28 de Janeiro de 2011, foram a data escolhida para a abertura oficial desta celebração, em Paris, sede da UNESCO.
O objectivo do Ano Internacional da Química é celebrar as contribuições da química para o bem-estar da humanidade. A química é fundamental para a nossa compreensão do mundo e do cosmos. As transformações moleculares são centrais para a produção de alimentos, medicina, combustíveis e inúmeros produtos manufaturados e naturais. A programação do Ano Internacional da Química também será inserida nas atividades da Década da Educação e do Desenvolvimento Sustentável (2005-2014), estabelecida pela UNESCO. Assim, as atividades programadas para 2011 darão ênfase à importância da química para os recursos naturais sustentáveis. Além disso, no ano 2011 comemora-se o 100º aniversário do Prêmio Nobel em Química para Marie Sklodowska Curie, o que, de acordo com os organizadores, motivará uma celebração pela contribuição das mulheres à ciência.
A tabela periódica dos elementos químicos, símbolo máximo da disciplina, é a disposição sistemática dos elementos, na forma de uma tabela, em função de suas propriedades. Os elementos do mesmo grupo (antigamente chamado de FAMÍLIA) possuem comportamento químico semelhante. Na tabela, existem 18 grupos, sendo que o elemento químico hidrogênio é o único que não se enquadra em nenhuma família e está localizado em sua posição apenas por ter número atômico igual a 1. Na tabela, os grupos são as linhas verticais (de cima para baixo).


TAREFA: Caberá a cada equipe divulgar seu nome através de um cartaz em tamanho ofício. O nome deverá ser relacionado ao elemento químico sorteado pela turma na reunião de entrega desta tarefa.
ENTREGA: O cartaz deverá ser entregue no dia 06/07, no 1º. período de cada turno no auditório da escola.
PONTUAÇÃO: 100 pontos para a tarefa cumprida.
100 pontos para o melhor cartaz de cada turno.
ATENÇÃO: Desde que o nome do elemento não seja descaracterizado, poderá sofrer alterações. Nesse sentido, o nome da equipe deverá passar pela aprovação da comissão organizadora da Gincana.


Já foi escolhido o nosso. D:

Já foi escolhido o nosso. D:

Tarefa dos Beatles

Temos que ter 4 meninos vestido igual a essa foto aí.

E o pessoal das plaquinhas, são 4 ok. E tenque conter uma mensagem...

Força 205

Twitter?

Agora já temos um também! Isso mesmo, nosso lindo twitter feito pela @linehfernandes.
Pra quem quiser seguir lá, é @Turma_205. E lembrando que o pessoal da turma tenque tá sempre ligado lá no twitter da @Gincanapk pra participar dos desafios, e interagir. Já perdemos um desafio então, peço a todos que tem twitter que ajudem a nossa thurminha linda a concorrer, porque não é só tarefa da líder, isso é tarefa da turma.Desde já agradeço, hihi.

O resultado da nossa baguncinha...

 O amor está no ar, em nossa turma, em tudo. Com a cooperação da turma conseguimos deixar tudo bem organizadinho, e ganhamos mais uns pontinhos. Espero que seja assim sempre, e que nessa gincana só vai dá agente. haha é noixx manolo. D:

Tarefa 07 - Especial do dia dos namorados

O padre Valentim lutou contra as ordens do imperador Cláudio II, que havia proibido o casamento durante as guerras acreditando que os solteiros eram melhores combatentes.
Além de continuar celebrando casamentos, ele casou-se secretamente, apesar da proibição do imperador. Tendo se recusado a renunciar ao Cristianismo, Valentim foi condenado à morte.


Enquanto aguardava na prisão o cumprimento da sua sentença, ele se apaixonou pela filha cega de um carcereiro e, milagrosamente, devolveu-lhe a visão. Antes de partir, Valentim escreveu uma mensagem de adeus para ela, na qual assinava como "Seu Namorado".


Considerado mártir pela Igreja Católica, a data de sua morte - 14 de Fevereiro - também marca a véspera de lupercais, festas anuais celebradas na Roma antiga em honra de Juno (deusa da mulher e do matrimonio) e de Pã (Deus da natureza). Um dos rituais desse festival era a passeata da fertilidade, em que os sacerdotes caminhavam pela cidade batendo em todas as mulheres com correias de couro de cabra para assegurar a fecundidade.


Outra versão diz que no século XVII, ingleses e franceses passaram a celebrar o Dia de São Valentim como a união do Dia dos Namorados. A data foi adotada um século depois nos Estados Unidos, tornando-se o Valantine´s Day. E na Idade Média, dizia-se que o dia 14 de Fevereiro era o primeiro dia de acasalamento dos pássaros. Por isso, os namorados da Idade Média usavam esta ocasião para deixar mensagens de amor na soleira da porta .
No Brasil, é comemorado em 12 de Junho a partir de 1949, quando o publicitário João Dória trouxe a ideia do exterior e a apresentou aos comerciantes. Como Junho é um mês de vendas baixas, eles decidiram comemorar a data nesse mês e ainda escolheram a véspera de Santo Antônio, o santo casamenteiro como o Dia dos Namorados.

O dia dos Namorados no Kennedy
A semana que se inicia com um dia tão romântico não poderia passar em branco na nossa Escola e, por isso, neste período, mais do que nunca, o amor estará no ar. No dia 16/06, a partir do 1º período de cada turno, cada aluno da turma deverá  apresentar-se para assistir a aula, utilizando CORAÇÕES como adereços da vestimenta ( de forma visível ).

Pontuação:
- 200 pontos para tarefa cumprida.
- 100 pontos para a turma com adereços mais criativos;
- 80 pontos para a segunda turma com adereços mais criativos;
- 50 pontos para a terceira turma com adereços mais criativos;

ATENÇÃO
1. Os adereços utilizados não precisam ser iguais;
2. Para cada aluno que não estiver com adereços serão descontados 10 pontos do total da pontuação;
3. Não esqueça do recreio: o cupido poderá acertar o seu coração! Aguarde